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各单位“笔杆子”起草的学习教育工作总结、经验材料，令人惊艳！优中选优，各具特色！

网络 发布于2024-07-24 典型经验 96 次 0

第一部分，关于学习教育工作中的某项工作或政务信息的起草思路。
这个方面，主要是总结学习、培训等专项成效，以及政务信息等简单综合性文稿。
这类文章框架比较简单，内容相对具体，这里提供一些提纲。
第一个
一是坚持以上率下、示范引领。
二是坚持融入日常、抓在经常。
三是坚持以学促干、服务大局。
第二个
一、持续深入开展学习研讨
二、扎实有效进行解读培训
三、分层分类抓好警示教育
第三个
一、推动学习教育入脑入心入行
二、“一把手”成为学习教育重点对象
三、加强警示教育以案明纪促学
第四个
一是以学促廉明底线。
二是警示教育知敬畏。
三是建章立制守规矩。
四是廉政党课提能力。
五是专题研讨转作风。
第五个
一是紧盯“关键少数”，以上率下引领学。
二是抓实“绝大多数”，真督实导深入学。
三是突出“重点群体”，按需施教灵活学。
第六个
一、开篇谋实，高站位高标准示范带动
二、部署扎实，一体联动推进
三、对标严实，不折不扣落实重点举措
一是原原本本学。
二是抓实以案促学。
三是抓好解读培训。
第七个
一、高位谋划，推动学习教育有力有序
二、以案促学，推动学习教育入脑入心以案为鉴是最生动的教育。
三、以训促学，推动学习教育走深走实
第八个
一、安排部署“快”
二、形式多样“学”
三、检验成效“实”
第九个
一、聚焦主题主线，强化纪律意识
二、精心组织实施，确保有序推动
三、突出分类施策，增强学习实效
第十个
一、以上率下，领导示范引领学习
二、分类分层，聚焦重点学在深处
三、以案促学，防微杜渐守牢底线
第十一个
一、立足于防，警示教育拧紧思想“总开关”
二、着眼于“微”，线上线下拉紧作风防护网
三、致力于“教”，同心同德紧绷纪律松紧弦
第十二个
一是强化组织领导，树立正确“航向标”。
二是原原本本学习，念好纪规“紧箍咒”。
三是强化警示教育，拧紧思想“总开关”。
四是深化培训解读，当好运用“排头兵”。
第十三个
一是迅速全面启动，掀起学习热潮。
二是坚持围绕中心，突出工作实效。
三是坚持以案促学，强化警示教育。
四是坚持共建联建，汇聚工作合力。
第十四个
一、“头雁”领航，迅速推动各项工作任务落实落细
二、“群雁”齐飞，迅速推动《条例》学习入脑入心
三、“强雁”带动，迅速推动学习教育走深走实
四、“众雁”竞飞，迅速推动工作分解落实高质高效
第十五个
一是统一思想认识，掀起学习教育“行动热潮”。
二是加强组织领导，健全学习教育“工作机制”。
三是丰富形式载体，拓展学习教育“方式路径”。
四是务求工作实效，推动学习成果“深化转化”。
第十六个
一、“头雁”领航，迅速推动各项工作任务落实落细
二、“群雁”齐飞，迅速推动《条例》学习入脑入心
三、“强雁”带动，迅速推动学习教育走深走实
四、“众雁”竞飞，迅速推动工作分解落实高质高效
第二部分，关于学习教育工作中的全面工作的总结。
这个方面，主要是适用于比较长的工作汇报、经验交流、工作总结等文稿。
起草这类文稿的要求着眼整体工作，站在较高层次上，对文章进行全面谋划，既要有全面，又要有具体。
一级标题负责搭建全面、稳健的框架，二级标题负责展示具体、细致的内容，从而实现系统性的总结。
第一个
一、把握目标要求，深学细悟学
二、强化警示教育，对照典型照镜子
一是深刻剖析反面典型案例。
二是以案为鉴开展警示教育。
三是坚持用身边事教育身边人。
三、坚持问题导向，逐条对标找差距
一是抓好“关键少数”。
二是突出“重点群体”。
三是盯紧“高危领域”。
四、务实工重实效，结合实际抓落实
一是将学习教育与进一步加强干部作风能力建设紧密结合起来。
二是将学习教育与各项建设紧密结合起来。
三是将学习教育与反馈问题整改紧密结合起来。
四是将学习教育与完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来。
第二个
一、在“快”字上下功夫，拉满安排部署这张“弓”
一是坚持提前谋划。
二是强化组织领导。
三是从快落实行动。
二、在“学”字上做文章，绷紧理论武装这根“弦”
一是坚持以上率下学。
二是坚持原原本本学。
三是坚持丰富形式学。
三、在“实”字上用力气，织牢严明纪律这张“网”
一是强化规矩意识。
二是深化作风建设。
三是鼓足实干精神。
第三个
一、聚焦“快”“准”“紧”，及时安排部署，确保学习教育高标准起步
一是安排部署“快”。
二是工作计划“准”。
三是督促落实“紧”。
二、聚焦“深”“广”“实”，抓实《条例》学习，确保学习教育高质量推进
一是多形式深入学。
二是线上线下广泛学。
三是示范带头扎实学。
三、聚焦“廉”“警”“改”，抓好警示教育，确保学习教育高效率落实
一是开展廉洁文化建设。
二是开展警示教育。
三是开展以案促改。

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